開展“每周課堂”，增強學(xué)識才干。開設(shè)“每周課堂”，通過學(xué)習(xí)黨的最新理論、信訪調(diào)解小妙招、社區(qū)基層治理等知識，為到村（社區(qū)）工作大學(xué)生搭建舞臺、提供平臺，促進其在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提升實踐能力，助力鄉(xiāng)村全面振興。

開展“每月主題”，增強實踐鍛煉。聚焦到村（社區(qū)）工作大學(xué)生“六大員”工作職責，常態(tài)化開展“一月一主題”實踐活動，通過采取壓擔子、交任務(wù)、夯責任等形式，讓到村（社區(qū)）工作大學(xué)生真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。

高質(zhì)量“聯(lián)建”，互鑒互助促提升。與杜馬鄉(xiāng)開展分區(qū)聯(lián)建，召開座談會交流學(xué)習(xí)，組織實地觀摩相互學(xué)習(xí)張村鎮(zhèn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、杜馬鄉(xiāng)農(nóng)文旅融合等，取長補短，互鑒提升。成立視頻制作、文稿起草、宣傳外聯(lián)等5個小分隊，發(fā)揮了“聚是一團火，散是滿天星”的作用。

高水平“聯(lián)學(xué)”，精心培育促提升。組織全鎮(zhèn)14名到村工作大學(xué)生連續(xù)兩年到鹽湖、河津、萬榮等兄弟縣市學(xué)習(xí)，定期組織參加“領(lǐng)頭雁”和入黨積極分子培訓(xùn)班，同時在工作中積極與定向選調(diào)生交流，學(xué)習(xí)上級單位的先進經(jīng)驗和做法，運用到工作中。

高要求“聯(lián)動”，聚焦重點促提升。圍繞“五個振興”開展專題調(diào)研，定任務(wù)、明責任、壓擔子、提方向，從傳統(tǒng)果園種植到中藥材種植，從果品提質(zhì)到農(nóng)旅融合，各小分隊凝聚合力，增強聯(lián)動效果，提高調(diào)研水平和組織能力。

高標準“聯(lián)創(chuàng)”，拓展思路促提升。開設(shè)“美麗張村”抖音號，定期對落實幫扶政策、規(guī)?；厣吖N植、農(nóng)文旅融合發(fā)展、建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村等方面進行宣傳，集中展示到村工作大學(xué)生扎根基層、書寫最美奮斗篇章的青春風貌，抖音號累計點擊量達25萬次。