以批評(píng)和自我批評(píng)檢查學(xué)習(xí)成效,是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的批評(píng)和自我批評(píng),在以后的紀(jì)律教育中被經(jīng)常使用。較具代表性的有1948年以檢討落實(shí)“請(qǐng)示報(bào)告制度”、1950年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)用批評(píng)和自我批評(píng)檢查思想與工作、1980年對(duì)標(biāo)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。當(dāng)前正在開(kāi)展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要求2024年度縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)要把學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》情況作為對(duì)照檢查的重要內(nèi)容?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》也明確規(guī)定要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨自省自修的優(yōu)良品格,展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)貫徹落實(shí)的行為模式。這彰顯了紀(jì)律教育的根本目的,即提高黨員的思想覺(jué)悟與踐行紀(jì)律的自覺(jué)意識(shí),從而保證廣大黨員對(duì)黨的路線方針政策的執(zhí)行落實(shí),鑄就具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力與高效執(zhí)行力的大黨強(qiáng)黨。
來(lái)源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)
作者:王毅
責(zé)編:郝多
編審:陳競(jìng)超