范小艷 閆豪杰

初夏時節(jié)，果林揚(yáng)翠，果實(shí)累累。果鄉(xiāng)臨猗片片林果間，涌動著一股黨員提素質(zhì)、干部提干勁的熱潮。在綠樹掩映的田間地頭，農(nóng)民夜校學(xué)員揮灑汗水澆灌著累累碩果；在窗明幾凈的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教室里，廣大黨員干部孜孜不倦地汲取“營養(yǎng)”……這是近年來臨猗縣推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！苯ㄔO(shè)工程，全力打通黨員教育“最后一公里”的直觀體現(xiàn)。

近年來，臨猗縣委充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，按照“黨建立縣”的總體思路，在14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和272個行政村全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜校建設(shè)，通過發(fā)揮“兩?！敝麝嚨?、主渠道作用，持續(xù)在理論課堂、道德講堂、產(chǎn)業(yè)學(xué)堂上發(fā)力，做到扶知、扶志、扶智相結(jié)合，助力全縣鄉(xiāng)村振興。

科學(xué)布局

“兩?！苯ㄔO(shè)高位推進(jìn)

作為全市基層黨校建設(shè)的先行者，近年來，臨猗縣高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！惫ぷ?，積極探索，創(chuàng)新思路，堅持高起點(diǎn)建校、高規(guī)格辦校、高標(biāo)準(zhǔn)管校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校圍繞中心、服務(wù)大局，結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際主動作為，著力推動“兩?！苯ㄔO(shè)服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

臨猗縣委書記于鵬飛在多個重要場合強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)基層黨校建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨校作用，實(shí)現(xiàn)基層黨員教育培訓(xùn)全覆蓋，夯實(shí)黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘?！?/p>

2019年，臨猗縣印發(fā)了《關(guān)于在全縣大力實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！苯ㄔO(shè)工程的實(shí)施方案》，堅持“人往基層走、錢往基層投、政策向基層傾斜”的工作導(dǎo)向，明確了“兩校”建設(shè)的實(shí)施步驟，確立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)“機(jī)構(gòu)設(shè)置到位、設(shè)置配備到位、師資力量到位、培訓(xùn)規(guī)劃到位、規(guī)章制度到位、經(jīng)費(fèi)保障到位”的“六到位”標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)民夜校建設(shè)的“有組織機(jī)構(gòu)、有陣地設(shè)備、有學(xué)習(xí)計劃、有師資力量、有管理機(jī)制”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)。作為“兩?！苯ㄔO(shè)工程的牽頭部門，臨猗縣委黨校充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，及時建立骨干教師聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校制度，全方位延伸和拓展黨校教育，選定7名骨干教師，每名教師包聯(lián)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校進(jìn)行免費(fèi)授課，全方位提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦學(xué)質(zhì)量。同時，制定《臨猗縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化運(yùn)行考核清單》，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記基層黨建工作述職評議的重要內(nèi)容，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)方向、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容要求、評估要點(diǎn)和評分標(biāo)準(zhǔn)，定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校實(shí)施考核，形成合理有效的獎懲激勵機(jī)制。

從組織機(jī)構(gòu)到教學(xué)管理，從評估體系到培訓(xùn)保障，從具體實(shí)施到部門合力，一系列相關(guān)配套制度的出臺和實(shí)施，為新時代臨猗“兩?！笔聵I(yè)發(fā)展指明了方向、提供了遵循，也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作帶來了新機(jī)遇、增添了新動力。

2020年，在“兩校”建設(shè)考核中，該縣對14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校開展考評，評出一類黨校4個。孫吉鎮(zhèn)薛公村夜校、角杯鎮(zhèn)上豆氏村夜校、七級鎮(zhèn)聯(lián)合夜校等14個農(nóng)民夜校，因地制宜，把夜校建在產(chǎn)業(yè)基地，硬件到位、設(shè)施完善、培訓(xùn)場地寬敞，可同時滿足150余人培訓(xùn)需要，并帶動了周邊村的夜校工作。特別是上豆氏村，利用忠定合作社進(jìn)行黨建理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，并且在黨支部、村委會設(shè)立了紅色教育基地，加強(qiáng)村規(guī)民約的普及實(shí)施，有效地提高了村民的理論水平和黨性錘煉。

星星之火，可以燎原?！皟尚！苯ㄔO(shè)運(yùn)營兩年來，臨猗縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，突出政治功能，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教育黨員、培訓(xùn)干部、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、服務(wù)發(fā)展的主陣地、主渠道作用，重點(diǎn)突出理論教育和黨性教育地位，同時關(guān)注黨員需求，貼合基層實(shí)際，形成具有鮮明地方辦學(xué)特色、符合新時代要求的黨校辦學(xué)新格局。272個行政村的農(nóng)民夜校，圍繞鄉(xiāng)村振興和基層治理，利用合作社、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等資源優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮凝聚群眾、理論宣講、法治宣傳、技能培訓(xùn)、文明引領(lǐng)等方面作用。兩年來，臨猗縣通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜校“兩?！逼脚_，培訓(xùn)黨員干部群眾10.6萬人次。

強(qiáng)基固本

讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?！盎睢逼饋?/strong>

“以前參加干部教育培訓(xùn)都要到縣里或者市里，現(xiàn)在在‘家門口’就能參加各種學(xué)習(xí)，給我們農(nóng)村干部帶來很大方便啊！這次參加了疫情防控知識培訓(xùn)，感覺很實(shí)用，以后開課我還來?！?月25日，在孫吉鎮(zhèn)黨校，剛參加完鎮(zhèn)上組織的疫情防控知識培訓(xùn)的孫吉鎮(zhèn)北程村村干部王豪哲說。

2021年，孫吉鎮(zhèn)本著“科學(xué)實(shí)用、資源共享”的原則，整合利用鎮(zhèn)會議室、村黨群服務(wù)中心等現(xiàn)有資源，打造黨校教室、農(nóng)民夜校等功能室，配備多媒體、投影儀、音響設(shè)備等設(shè)施，全鎮(zhèn)1個鎮(zhèn)黨校和24個農(nóng)民夜校全部掛牌，可同時滿足2000余人的培訓(xùn)需求。同時，孫吉鎮(zhèn)黨校實(shí)施“1244”系統(tǒng)工程，以開展黨建活動為載體，以1個鎮(zhèn)黨校為核心，在全鎮(zhèn)24個村布局農(nóng)民夜校建設(shè)，輻射德孝治村——孫吉村，產(chǎn)業(yè)興村——張家村、賈寺村，生態(tài)宜村——安昌村，創(chuàng)業(yè)富村——蔡村，實(shí)訓(xùn)基地——薛公村等現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面打造“半小時黨員學(xué)習(xí)圈”，實(shí)現(xiàn)孫吉鎮(zhèn)“兩?！苯ㄔO(shè)由常態(tài)化向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)變。

據(jù)統(tǒng)計，今年孫吉鎮(zhèn)黨委通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校開展了疫情防控政策培訓(xùn)、防汛搶險應(yīng)急救援演練、應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)測試等各種學(xué)習(xí)7次，累計培訓(xùn)300余人次，推動黨員干部在學(xué)理論中堅定信念、在學(xué)業(yè)務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)、在實(shí)操演練中豐富經(jīng)驗、在考核測試中檢驗?zāi)芰?，把?zhèn)“兩校”建設(shè)成黨員成長的“加油站”、黨的聲音“宣傳站”。

過去，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專門的學(xué)習(xí)場所和培訓(xùn)基地，基本上都是與會議室合用，且教學(xué)設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重不足，教師隊伍建設(shè)也亟待加強(qiáng)。針對此情況，臨猗縣委深化“三基建設(shè)”，按照“功能完善、安全實(shí)用”的原則，下?lián)軐ｍ椯Y金，對14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的會議室、文化禮堂、文化活動中心、中心學(xué)校進(jìn)行改建，統(tǒng)一配備現(xiàn)代化電教設(shè)備，以滿足現(xiàn)代化多媒體教學(xué)需求。同時，該縣從全縣各類人才庫中選聘思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織書記、先進(jìn)模范、教師等，建立縣鄉(xiāng)村三級黨校師資庫，實(shí)現(xiàn)資源整合、師資共享。至此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校告別了無教育場地、無師資隊伍的歷史，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教學(xué)計劃、授課教師、教育培訓(xùn)的整體升級。

如今，臨猗縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校常態(tài)化運(yùn)行，成為基層黨員成長進(jìn)步的搖籃、黨性錘煉的熔爐。

文化引領(lǐng)

讓農(nóng)村生活“富”起來

“村委小院飄書香，紅色記憶新篇章；2022不平凡，基層治理關(guān)鍵年……”5月23日，走進(jìn)耽子鎮(zhèn)霍村村委會，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見村民在唱干板腔的聲音。由村民自己創(chuàng)作的干板腔《黨建指引幸福路》贏得圍觀群眾陣陣掌聲。

“我們利用農(nóng)閑時間，在農(nóng)民夜校把人氣聚起來，用身邊人演身邊事，既有精神文明建設(shè)的眉戶小戲《母親的生日》，又有宣傳疫情防控等方面的干板腔《戰(zhàn)疫情》、眉戶戲《十九大精神放光芒》、法治宣傳劇《賭債》等，都是反映群眾生產(chǎn)生活實(shí)際、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚、宣傳鄉(xiāng)村新變化、謳歌新農(nóng)村生活的劇目，語言生動，形式活潑，群眾十分喜歡。”霍村黨總支書記兼村委會主任王剛說。

近年來，霍村著力用好農(nóng)民夜校這一載體，通過修訂村規(guī)民約、舉辦敬老文化節(jié)、開展“星級文明戶”“模范家庭”評比活動，豐富群眾生活、引領(lǐng)文明新風(fēng)尚、促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，使文明實(shí)踐活動融入百姓生活，走出了一條深深扎根于鄉(xiāng)野、散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)韻特色的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)之路。

像霍村一樣，各行政村依托農(nóng)民夜校，采用現(xiàn)場教學(xué)、流動課堂、個別教學(xué)等模式，為黨員群眾“補(bǔ)鈣增智”“充電蓄能”，特別是打造了“田園課堂”，變“室內(nèi)”為“田間”，變“講學(xué)”為“示范”，把黨課講到田間地頭，通過農(nóng)技專家面對面講、手把手教，讓理論宣講通俗易懂、黨性教育鮮活生動、政策教育入腦入心、技能培訓(xùn)務(wù)實(shí)管用，受到群眾的一致歡迎。

“以前講課多數(shù)是農(nóng)技方面的，現(xiàn)在有鄉(xiāng)村振興、直播帶貨、疫情防控、衛(wèi)生保健等等，我們想聽什么村里就組織講什么，村民文化生活很豐富，這種方式有人氣也接地氣，都很喜歡?！被舸謇瞎r(nóng)賈守溫高興地告訴筆者。

據(jù)了解，今年以來，農(nóng)民夜校開展各類培訓(xùn)共惠及當(dāng)?shù)厝罕?.8萬人次，群眾普遍反響較好，達(dá)到了讓群眾“受教育、學(xué)技術(shù)、得實(shí)惠”的目的。

產(chǎn)業(yè)帶動

讓農(nóng)民腰包“鼓”起來

5月7日早上6點(diǎn)多，七級鎮(zhèn)留尚村農(nóng)民夜校流動課堂就在村黨支部書記王榮光的葡萄種植示范園里講解葡萄串修剪技術(shù)。聽課的葡萄種植戶一邊聽解說看演示，一邊記錄管理要點(diǎn)。

“課里提到的每一個管理細(xì)節(jié)，專家都會示范，這比看書、聽講解來得快，也更容易懂?！贝迕駥O立平說。

孫立平曾是七級鎮(zhèn)留尚村一名建檔立卡貧困戶，由于身體不太好，前些年看病花了不少錢，地里莊稼收成也不行，加上上有老下有小，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重。2019年，在王榮光的農(nóng)民夜校流動課堂帶動下，他在自己的一畝八分地上開始種植“陽光玫瑰”葡萄。

為了解決像孫立平一樣缺乏葡萄種植管理知識的更多農(nóng)戶的實(shí)際問題，王榮光將農(nóng)民夜校的課堂搬到了田間地頭，與好普生農(nóng)業(yè)科技有限公司達(dá)成合作，邀請該公司技術(shù)專家為全村410家種植戶現(xiàn)場“傳經(jīng)送寶”。

每次專家講課，老孫從不落下，早早就坐在最前面，只怕自己聽不清、吃了虧。在流動課堂帶動下，老孫每天精心管護(hù)自己的葡萄園。2020年，他家的“陽光玫瑰”葡萄第一年掛果就賣了7萬多元；2021年，葡萄產(chǎn)量高了，品質(zhì)也更好了，賣了9萬多元。今年，老孫更有信心了。他逢人就說：“都是農(nóng)民夜校讓我收入有了保障、日子有了盼頭，生活也有了滋味??！”

王榮光說：“我們把農(nóng)民夜校建在合作社上，采取‘支部+公司+合作社+農(nóng)戶’的模式，根據(jù)不同時節(jié)種植戶的需求，邀請技術(shù)專家、本地的‘土秀才’為果農(nóng)提供技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)行‘五統(tǒng)一管理’，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一銷售，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后一系列服務(wù)，保證了葡萄的質(zhì)量，密切了黨群關(guān)系，也鼓起了群眾的‘錢袋子’，做到了班子有威、干部有為、群眾有口碑?！?/p>

如今，“陽光玫瑰”葡萄已成為留尚村促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

歲月流金，黨旗高揚(yáng)。臨猗縣將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)和勤勉的精神，全面提升“兩校”規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，使之成為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大助推器。